Al-Mawardi dan Ibnu Khaldun di Antara Pemikir Teori Belajar Kontemporer

Buku ini berisi tentang relevansi teori belajar Al Mawardi dan Ibnu Khaldun dengan teori belajar kontemporer. Teori belajar Al Mawardi dan Ibnu Khaldun sengaja kami angkat karena kedua pemikir tersebut merupakan tokoh yang memiliki pengaruh besar terhadap perkembangan pemikiran Islam, terutama dalam bidang Pendidikan. Karya Al Mawardi dan Ibnu Khaldun, banyak dikaji oleh para pemerhati Pendidikan Islam.

Buku ini mengulas relevansi pemikiran Al-Mawardi dan Ibnu Khaldun dengan teori belajar kontemporer seperti behavioristik, kognitifistik, kognitif-sosial, pemrosesan informasi, konstruksifistik dan humanistik. dengan pisau analisis tersebut sehingga bentuk konsep teori kedua tokoh dibandingan dengan karaterisitik keduanya.